Fss iPad 學與教應用: 2016

2016年3月16日星期三

如何提高詞彙量應付公開試?

對象: 中五同學，英文成績(Paper 1 或 3)3級或以下

目標: Reading(Paper 1) 及 Listening(Paper 3)卷成績達3級或以上

基本狀況: 詞彙量不足

## 當然，單單認識足夠詞彙不一定成績能達3級或以上，但沒足夠詞彙量的話，應肯定無法達3級或以上!

基本要求: 每天 50 個詞彙或短語 (約1小時)

閱讀內容: 公開試試題(詞彙應最接近公開試所需)

為更有效地學習相關詞彙，以下的公開試內Paper 1 及Paper 3的詞彙會整理至Quizlet Sets，同學可參考以下文章查看: (暫時未齊全的)

http://fssipad.blogspot.hk/2016/03/blog-post.html

輸入詞彙按以下順序處理，相同的詞彙將不再輸入，同學應發覺開始的文章輸入的詞彙較多，往後的會愈來愈少。因此建議同學進行練習時按順序較佳。

DSE: 由第一年開始(即 2012年)

AL: 由最後一年開始(即 2013年)

CE: 由最後一年開始(即2010年)

1. 先進行練習及自行評改，計算分數。

2. 然後把相關文章內所有詞彙及句子弄懂，再重做，看看分數相差多少。

3. 看看有多少分數是因不理解文章內容而失去的。

4. 其他失去的分數，再嘗試找原因解決。

5. 每天做一些可改善成績的工作。(例如因詞彙認識不足的話，便針對這弱點改善)

最後提示: 同學仍需每天閱讀不同文章，以掌握較近期出現的名詞。

英文公開試詞彙表

DSE ENGLISH

2012:

DSE-2012-Paper 1 (A)
DSE-2012-Paper 1 (B1-EASY)
DSE-2012-Paper 1 (B1-DIFFICULT)

2013

DSE-2013-Paper 1(A)

2016年2月23日星期二

以下 Quizlet set 根據 textbook 而列出來的。建議應於上課前記熟相關頁數的詞彙，然後看一遍課文以作預習。

建議使用Quizlet 內 test 的模式便可以，以便看到英文詞彙時能懂得字詞的意思。
當然，有些科學專用詞彙，即使知道中文翻譯的意思也未必能明白詞彙的真正定義，但這肯定屬少數的。

建議登入Quizlet，把以下的 Set 先複製至自己的 Set，方便溫習。(因為你應該沒有可能所有字詞皆不懂的。)

Unit 5
1. FSS S1-ENGLISH(05)-01-S1EN0501 (vocabulary of Unit 5 page 1-3)
2. FSS S1-ENGLISH(05)-02-S1EN0502 (vocabulary of Unit 5 page 4-5)
3. FSS S1-ENGLISH(05)-03-S1EN0503 (vocabulary of Unit 5 page 6-9)
4. FSS S1-ENGLISH(05)-04-S1EN0504 (vocabulary of Unit 5 page 9-11)
5. FSS S1-ENGLISH(05)-05-S1EN0505 (vocabulary of Unit 5 page 12-16)
6. FSS S1-ENGLISH(05)-06-S1EN0506 (vocabulary of Unit 5 page 17-22)

Unit 6
1. FSS S1-ENGLISH(06)-01-S1EN0601 (vocabulary of Unit 6 page 25-29)
2. FSS S1-ENGLISH(06)-02-S1EN0602 (vocabulary of Unit 6 page 29-34)
3. FSS S1-ENGLISH(06)-02-S1EN0602 (vocabulary of Unit 6 page 34-40)

Unit 7
1. FSS S1-ENGLISH(07)-01-S1EN0701 (vocabulary of Unit 7 page 57-60)
2. FSS S1-ENGLISH(07)-02-S1EN0702 (vocabulary of Unit 7 page 60-61)