如何利用iPad進行評卷?

過往做法及問題:

1. 利用投影機把建議答案投射出來，然後講解，並可能要求學生填回正確的答案。
缺點:
  - 不同的同學答錯的題目不同，利用同一進度，無法應付所有學生的需要。
  - 而且講解速度對許多同學來說太快了，無法從錯誤中學習。

2. 派發建議答案，然後講解部份題目。
缺點: 浪費紙張

如何利用iPad進行評卷?

具體做法:

1. 先把建議答案上載至網上。(如何進行?)
   - 如祇需要校內使用，最簡便的方法是放在 oc 內。
   - 如希望學校回校也下載到的話，建議放 eClass。
2. 同學利用iPad下載答案進行核對。(開啟 fileexplorer)

教師的角色:
1. 巡視課堂，監察學生核對答案的進度，並可能解答學生的提問。
2. 教師仍然可以選擇部份題目進行講解。

優點:

可要求學生查看答案，但不可以抄至答題紙上。一段時間後，要求學生更正自己的答案。(因為要求學生把建議答案抄至答題紙進行改正的實際意義不大，學生根本沒有學到甚麼東西。試試下次測考同一份試卷便知這樣做有沒有用?)
   - 如想鼓勵的話，更正的答案可給予適當獎勵。(分數?)